Награды и поощрения: почетная грамота ГУО 1997г., 2000г.; почетная грамота Администрация города 2004г.; трижды благодарность школы 1992г.; благодарности школы 1997г.,2006г.

Тема	Уровень	Дата проведения	Формы распространения опыта
1. Курбан-байрам	для жителей 37 мкр.	2004 г.	Внеклассное мероприятие
2. Тагир Набиуллин «Тыюлык»	Городской семинар зам.директоров	2004 г.	Открытый урок
3. Курбан-байрам	для жителей 37 мкр.	2005 г.	Внеклассное мероприятие
4. Тагир Набиуллин «Урман заты»	Городской семинар учителей татарского языка	2005 г.	Открытый урок
5. Курбан-байрам	для жителей 37 мкр.	2006 г.	Внеклассное мероприятие
6. Галиасгар Камал «Беренче театр»	для педагогического коллектива и учащихся лицея №14	2007 г.	Внеклассное мероприятие
7. Подготовка и показ оснащенности кабинета тат. языка и литературы	для зам.директоров и руководителей секции татарского языка и литературы города	2007 г.	Выступление
8. Выступление докладом по обмену опытом.	Городской семинар зам.директоров и руководителей секции татарского языка и литературы города.	2007 г.	Выступление докладом
9. «Знаки препинания в предложении с однородными членами»	Городской семинар зам.директоров по методике	2008 г.	Открытый урок
10.«Театр яктылыкка, нурга илтэ...” Галиасгар Камал «Беренче театр»	Совещание заместителей директоров и учителей татарского языка и литературы школ №1, 2, 3, 6, 8, 19, 33 г. Нижнекамска, проведённого на базе	2009 г.	Внеклассное мероприятие (спектакль)

2. Использование информационно-коммуникационных образовательных технологий в процессе обучения предмету и в воспитательной работе

Презентация к урокам на тему «Жизнь и творчество А.Алиша»;

Презентация к урокам на тему «Жизнь и творчество Ш. Галиева».

«Копилка педагогического опыта» (http://moikompas.ru/compas/1sent_help)

«Методическая копилка» (http://sabaraduga.ucoz.ru/publ/tatar)

«Татарская электронная библиотека» ( http://kitap.net.ru/alish/1.php)

3. Повышение квалификации в области использования ИКТ в учебном процессе, в том числе дистанционно, активное самообразование

Обучение по программе «Основы ИКТ - компетентности педагогических работников»

в МУ «Информационно – методический центр» Нижнекамского муниципального района РТ , 2009г., 36 часов

Тема самообразования «Использование интерактивной доски учителем в школе»

4. Позитивные результаты внеурочной деятельности (кружки, индивидуальная работа, с указанием динамики учебных достижений по предмету учащихся)

Уровень	Время проведения	Ф.И. ученика	Результат
Городская олимпиада по татарскому языку среди учащихся школ с татарским языком обучения и для татарских групп русских школ	2005-2006 учебный год	Зиганшина Гульназ ,5г Абдуллина Альмира ,6г Саттарова Альбина ,6а Мухаметзянов Алмаз ,9л	2 место, 10 место, 10 место, 10 место.
Городская олимпиада по татарскому языку среди учащихся школ с татарским языком обучения и для татарских групп русских школ	2006-2007 учебный год	Зиганшина Гульназ ,6г Абдуллина Альмира ,7г Саттарова Альбина ,7а Кашапова Лениза, 7г Гарипов Ильназ, 5э	5 место, 3 место, 9 место, 4 место, 7 место.
Городская олимпиада по татарскому языку среди учащихся школ с татарским языком обучения и для татарских групп русских школ	2008-2009 учебный год	Зиганшина Гульназ ,8в Саттарова Альбина ,9а Кашапова Лениза, 9в Салихова Раиля, 9л	6 место, 12 место, 7 место, 7 место.
Городская олимпиада по краеведению	2008-2009 учебный год	Абдуллина Альмира ,9в Кашапова Лениза, 9в	11 место, 11 место.
Городская олимпиада по татарскому языку среди учащихся школ с татарским языком обучения и для татарских групп русских школ	2009-2010 учебный год	Кашапова Лениза, 10а	5 место

5. Рейтинг учителя среди учеников, родителей, коллег

1)_Экспертная оценка учителя среди родителей учащихся - высокий уровень – 90%

2) Анкета «Учитель – ученик» - высокий уровень, так как большинство детей характеризуют учителя как справедливого, умного и понимающего педагога.